Interlude

Avis aux amateurs de culture générale !

France Inter a rediffusé aujourd'hui une émission consacrée à Claude Lévi-Strauss. Vous pouvez l'écouter ICI pour celles et ceux qui auraient raté l'émission et seraient intéressées par ce grand homme.
Soit dit en passant, vous avez plutôt intérêt à vous pencher sur lui. Mort il y a quelques jours à plus de 100 ans, cet homme reste pourtant très moderne. Il fait preuve d'une tolérance rare pour un homme du début du 20^ème siècle.

Qui plus est, la semaine prochaine sera centrée sur la démolition du mur de Berlin. Restez donc à l'écoute de France Inter et jetez un œil aux programmations de 2000 ans d'Histoire, cela promet d'être enrichissant. Lundi, ils se pencheront sur l'historique du Mur et le reste de la semaine est réservé à l'étude du communisme.

Bon et puis pour celles et ceux qui ne comprennent pas trop pourquoi j'écris tout ça : à mon humble avis, les écoles proposant de la culture générale dans leurs concours poseront chacune au moins une question sur ces 2 sujets. Mais ce n'est que mon avis et ce ne sont que 2 questions…

1 mois à l’école d’orthophonie de Strasbourg **

La rentrée

Le premier jour, nous sommes accueillies par les directrices pédagogiques de l'école. Au programme, pendant une heure, elles nous présentent nos 4 années au sein de l'école et plus spécifiquement, l'année qui nous attend.

Nous apprenons, en autre, ce que nous avons à faire comme stages au cours de notre première année.
- une semaine en crèche
- une semaine en maternelle
- une semaine en C.P.
- une semaine en C.M.
- une semaine en C.L.I.S.
Ainsi que 20h dans un cabinet d'orthophoniste et 20h d'observation de la profession dans un cadre salarié.
Il faut savoir qu'à Strasbourg, l'accent est mis sur l'autonomie. C'est à l'étudiant de trouver ses stages, contrairement à d'autres écoles. De plus, les étudiants doivent être également autonomes concernant leur travail personnel. Comme à la fac, les seules évaluations sont avec les partiels en février et en juin.

Après la présentation de l'année, les deuxièmes années sont venues nous proposer de nous retrouver autour d'un verre en début de soirée. Une bonne initiative qui nous a permis de discuter très rapidement avec des étudiants des années supérieures (toutes les promotions étant conviées). Rien de mieux pour partir du bon pied !!

1^er cours

On commence fort à Strasbourg. Le premier cours a eu lieu dans l'après-midi (juste avant le pot d'accueil des deuxièmes années). Et hop, directement dans le bain avec de la neurologie ! Youpi !

Au premier semestre nous avons déjà pas mal de matières (toutes plus passionnantes les unes que les autres) :
- neurologie
- phoniatrie
- O.R.L. (qui n'est rien d'autre qu'un cours d'anatomie)
- audition
- pédopsychiatrie
- psychiatrie adulte
- phonétique
- didactique
- sciences du langage
- système scolaire
Je m'étendrai plus longuement sur chacune d'entre elles par la suite pour celles et ceux qui voudraient s'assurer que l'enseignement leur convient ou pour rassurer les plus anxieux.

1 mois à l’école d’orthophonie de Strasbourg *

Après plus d'un mois d'absence, me revoilà avec un nouveau billet et bien d'autres par la suite.

Cela fait déjà un mois que je suis entrée en école d'orthophonie. Déjà ! Avec 90h de cours à notre actif. Hé oui, à Strasbourg, on ne chôme pas en première année.

Notre promotion compte 28 personnes au lieu des 35 places prévues par le numerus clausus.
Aucune d'entre elles ne sort du Bac directement. Au minimum, elles ont fait un an de prépa aux concours.

Certaines personnes ayant suivi un cursus différent de l'orthophonie après le bac ont, dans la grande majorité des cas, suivi l'enseignement dispensé en prépa aux concours.

Nous venons tous de régions très différentes. Mais l'Ile-de-France remporte la majorité au sein de la promotion.
Je dis « tous » car le masculin l'emporte même lorsqu'il est en un seul exemplaire !