Avant les concours il y a les révisions !

Après ce listing sur les concours, je vous propose de vous faire partager mon univers pendant cette année studieuse à réviser intensément. Je me suis entourée de petites choses qui ont peut-être fait la différence face à ma copie ou face au jury à l'oral. Je n'ai pas attaqué cette année en me disant que j'allais rester assise des heures derrière mon bureau à cocher des cases pour m'entraîner. J'avais décidé en m'orientant dans ce cursus de passer une année à travailler, oui, mais autrement !

Je veux vous faire partager mes lectures sur le métier d'orthophoniste, sur des pathologies. Elles ont été la source d'une motivation qui ne m'a pas quittée tout au long de cette année.
Je publierai des adresses de sites ou podcasts que j'ai suivis et qui m'ont appris énormément de choses.
Je vous donnerai mon avis sur des livres que j'ai utilisés pour m'entraîner (parce que oui, j'ai été studieuse parfois ^^).
Je vous ferai partager également mes petits trucs que j'ai mis en place tout au long de l'année pour réviser efficacement et de façon ludique.

J'essaierai de mettre en lien chaque conseil avec les concours. Vous verrez qu'une année de révisions n'est pas forcément érémitique.

Paris le petit dernier ou l’échec monumental

Dans la capitale, inutile de croire qu'on peut vous demander de rédiger quoi que ce soit. Malgré les bruits de couloirs qu'il y a eu cette année, c'est le pouvoir du Q.C.M. qui a dominé. 50 questions vous attendent réparties sur divers domaines.

On commence par 5 questions de tests psychotechniques. Inutile de s'alarmer outre mesure. Si vous savez faire des additions et soustractions, ça devrait aller !

15 questions de vocabulaire suivent. Ce n'est pas du gâteau ! Généralement, les mots sont simples mais ils trouveront toujours des acceptions que vous ne maîtrisez pas. Une préparation régulière est obligatoire. Apprendre le dictionnaire peut être une option à envisager ! ^^ Cette partie du sujet est bien souvent la plus ratée apparemment.

Ensuite, un texte relativement long vous attend. 10 questions vous sont posées. Cette épreuve est plus ou moins difficile suivant les années. Les intitulés sont assez tordus. Il faut vraiment prendre le temps d'approfondir son analyse du texte dans le peu de temps qui nous est imparti.

Les dernières questions touchent à l'orthographe grammaticale. Comme pour les autres concours, il s'agit de s'entraîner très régulièrement pour que les réponses deviennent automatiques. Révisez bien le participe passé, la concordance des temps, l'emploi de pronom relatif, le genre.

Il est important de bien faire attention au système de notation. Un QCM comporte 5 propositions. Si tout est bien coché, vous obtenez 1 point. Si vous faites une erreur ou plus, vous déduisez de vos points (gagnés à la sueur de votre front) 1 point. Les notes dégringolent très très vite. Méfiez-vous !

Cette année, nous étions plus de 3000 candidats. Seulement 260 sont sélectionnés pour l'oral.

Le second (et dernier) concours raté. Le concours le plus raté. Mon classement m'a énormément étonnée. Mais ce sont les lois des concours !! L'important est d'en décrocher un pour faire le métier auquel on se destine !

Allez faire un tour sur le tout nouveau site de l'APEO, leur association étudiante. Il est très bien fait : ICI. Pour en savoir un peu plus sur l'école, c'est par là !

Poitiers la scientifique

Le 2 avril, direction Poitiers, l'école qui était la plus jeune avant l'ouverture de celle d'Amiens. Cette fois-ci, aucune autre école n'a réservé cette date.

Ici, c'est la foire aux QCM ! 2 épreuves attendent les candidats.

La première épreuve est un QCM de culture générale incluant un grand nombre de questions de biologie (un peu moins de 25 questions sur 50). Le niveau des questions n'est pas insurmontable quand on a fait une S au lycée. La difficulté se corse lorsqu'on n'a aucune connaissance dans ce domaine. Les 3 dernières questions portent sur des petits exercices de physique très simplistes sur des sujets abordés au lycée : électricité, forces… Pour ce qui est du reste des questions, c'est très varié, comme à Strasbourg. Littérature, histoire, musique… tout y passe. De prime abord, je ne conseillerai pas à des étudiantes non scientifiques de se présenter à ce concours. Par contre, je connais des personnes admissibles qui n'avaient aucune connaissance en biologie. Comme quoi, rien n'est figé. Il faut y croire !

La seconde épreuve est un QCM de français. Il est classique. Il comporte des questions sur du vocabulaire, du genre, des participes passé, de l'orthographe, etc. Il est fait de 50 questions également. Globalement, cette année, cette épreuve a été considérée comme très simple par les candidats.

Chaque épreuve dure une heure. J'ai eu largement le temps de tout faire et de tout relire. Attention, lorsque vous vous trompez sur la grille de QCM, certains surveillants acceptent de vous donner une nouvelle feuille qu'une seule fois !!! Pas le droit à une deuxième erreur.

Ce concours ne m'a pas paru insurmontable. Je suis admissible, mais, après mûres réflexions, je n'irai pas à l'oral puisque j'ai choisi d'aller étudier à Strasbourg.

L'école de Poitiers vous accueille par ici. Et les étudiants par là !

Le Lyon est mort ce soir !

Lyon est la ville de mon premier échec à un concours. Il avait lieu le 19 mars 2009, jour de la grève nationale. Youpi ! Du coup, j'ai dû me déplacer la veille pour être sûre d'arriver à l'heure sur place malgré le début des épreuves dans l'après-midi. Ce petit inconvénient m'a permis de me balader dans la ville (qui est magnifique). Je vous recommande d'aller faire un tour (avant ou après vos épreuves) au Parc de la Côte d'Or qui renferme un zoo gratuit très sympathique.

L'écrit de Lyon est un véritable marathon. On commence en tout début d'après-midi pour finir à 18h. Toutes les épreuves s'enchaînent sans pauses, sans répit. La première épreuve distribuée, on vous distribue déjà la suivante pour que vous puissiez enchaîner. Cet aspect du concours est assez difficile à gérer. Sans pause on se fatigue vite, la concentration diminue au fil des heures qui passent.

La première épreuve est le QCM sciences, langue, santé société. Il s'agit d'une épreuve de culture générale agrémentée de tests psychotechniques (suites de dominos) et quelques questions de grammaire.
La deuxième épreuve est un résumé de texte long tiré d'un ouvrage d'Alain Bentolila, linguiste français très en vogue actuellement. Il a notamment participé à l'élaboration d'un rapport de mission sur l'enseignement de la grammaire il y a quelque temps. Rapport ayant fait beaucoup de bruits.
La troisième épreuve est un sujet d'invention. Ce peut être n'importe quoi. Cette année nous avons eu une photo de personnes âgées, de dos, assises sur des sièges de jardin. Il y avait un homme pour 4 femmes (si ma mémoire est bonne). Il fallait caser au sein de son texte deux figures de style au choix telles qu'une métaphore, une paronomase, une métonymie, etc. Je pense que c'est cette épreuve qui m'a été fatale à ce concours. Panique à bord face au sujet et au peu de temps dont nous disposions.
La dernière épreuve était très particulière. Il s'agissait d'un texte de Balzac dont l'orthographe a été modifiée. Le texte était écrit suivant une logique « phonétique » difficile à déchiffrer. J'ai réussi à traduire que très peu des phrases du texte. J'imagine une note peu flatteuse aux vues de ma performance. Certaines personnes ont réussi à retranscrire l'intégralité du texte avec quelques trous. Chapeau bas !

Il m'a semblé que ce concours est très difficile à préparer. Du moins, je pense qu'il s'agit du concours auquel nous avons été le moins préparé, dont on nous a le moins parlé à la prépa. En même temps, il est difficile d'être prêt aux deux dernières épreuves qui sont très particulières et imprévisibles. On peut tomber sur n'importe quel type de sujet.

Ici, vous trouverez toutes les informations concernant l'école d'orthophonie de Lyon. N'oubliez pas de faire un petit détour par l'association des étudiantes en orthophonie de Lyon, ici !